And the Winner is...

Praxisnahes Lernen im Architekturstudium

Vergangene Woche öffnete unser Werksstandort in Halle (Saale) wieder seine Türen für Studierende der Alanus Hochschule in Bonn und der Universität Siegen. Gemeinsam mit ihren Dozenten nutzten sie die Gelegenheit, den Produktionsweg eines Moduls kennenzulernen und sich intensiv mit dem Planungsprozess modularer Bauprojekte auseinanderzusetzen.

Nach einer theoretischen Einführung und einer ausführlichen Werksführung durch unsere Kolleginnen und Kollegen begann die eigentliche Aufgabe: Die Studierenden sollten ein modulares Konzept für das Leben im ländlichen Raum entwickeln. Dabei standen reale Herausforderungen wie demografischer Wandel, Mobilität und soziale Infrastruktur im Fokus. Ziel war es, eigene Lösungsansätze zu erarbeiten und die Potenziale des modularen Bauens in diesem Kontext gezielt einzusetzen.

Anschließend fuhren Studierende, Dozenten und Mitarbeitende von KLEUSBERG gemeinsam zur Unterkunft. Dort wurde in lockerer Atmosphäre intensiv weitergearbeitet: Ideen wurden entwickelt, Fragen gestellt, Varianten diskutiert. Nach einem gemeinsamen Abend mit Planung, Diskussion, Pizza, Billard und Kicker stand der nächste Tag ganz im Zeichen der Vertiefung. Modelle wurden entworfen, Grundrisse gezeichnet, Konzepte weiterentwickelt – mit viel Energie und Kreativität entstand eine Vielzahl spannender Ideen.

Nach 24 Stunden endete die Arbeitsphase mit der Präsentation der Entwürfe. Die Jury, bestehend aus den beiden Prof. Dr. Dozenten Matthias Wirths und Prof. Marek Nowak sowie unserem Geschäftsführer Modulares Bauen, Oliver Hartmann, und Werksleiter Jörg Draschner, bewertete die Projekte und prämierte die besten Konzepte.

Wir bedanken uns für das große Interesse, die engagierte Zusammenarbeit und den wertvollen Austausch mit den Studierenden und Dozenten. Der Besuch war ein Beispiel dafür, wie praxisnahes Lernen Studierende nicht nur fachlich, sondern auch persönlich weiterbringt – und wie wichtig es ist, Theorie und Praxis miteinander zu verbinden.